چه خواهیم آموخت؟
- چرا این کارگاه؟ طرح چند پرسش
- ارزش نوشتن و نشر (با توجه به شرایط شخصی، اجتماعی و حرفه ای)
- جایگاه مقاله تحقیقی در تولید و نشر دانش
- پیشنیاز نوشتن: ملاحظات کلی در باره نوشتن (انگیزه و خواست، تلاش برای دانش افزایی و …)
- نگاهی به برخی مسائل نوشتن از دیدگاه صاحب نظران
- انواع مقاله ها، هدفهای هر نوع، نشریه یا مکان مورد ارائه مقاله
- مراحل عمده نوشتن یک مقاله تحقیقی با توجه به ملاحظات و نکات مورد توجه در هر مرحله
- معیارهای ارزیابی و داوری نوشته های پژوهشی
- تحلیل چند مقاله پژوهشی
تمرین های این کارگاه:
- نوشتن سیاهه ای از مراحل کار تهیه و نگارش مقاله
- نوشتن برخی ملاحظات در کار نوشتن
- تحلیل یک مقاله
- نوشتن معیارهای ارزیابی مقاله علمی-پژوهشی
- نوشتن برخی پاراگرافهای آغازین
- نوشتن چکیده ـ تحلیل چکیده
- نوشتن مرور پیشینه پژوهش
- نوشتن پاراگرافهای انتهایی
- تحلیل چند مقاله به لحاظ ساختار، محتوا، سبک نگارش، چگونگی پروراندن موضوع، چگونگی ادامه، چگونگی جمعبندی و مانند آنها
چرا این کارگاه؟ طرح چند پرسش:
- ارزش نوشتن و نشر (با توجه به شرایط شخصی، اجتماعی و حرفه ای)
- نوشتن به منزله بهترین و پایدارترین نوع ارتباط
- جایگاه مقاله تحقیقی در تولید و نشر دانش
- پر کردن فضاهای خالی در تحقیقات
- رشد آگاهی های انسان
- ایجاد انگیزش در جامعه
- توسعه ایده های نو
- توسعه پژوهش های بیشتر
- افزایش توان کتابداران در تالیف و نشر
- افزایش پویایی در حرفه
- مطرح کردن اندیشه های خود
پیشنیاز نوشتن ـ ملاحظات کلی در باره نوشتن:
- انگیزه و خواست قوی و پایدار داشته باشید
- پذیرفته شدن در جواهع علمی
- مطرح کردن خود و کسب شهرت حرفه ای
- نیاز به ارتقاء آموزشی و کسب ترفیع
- نیاز به کسب مدرک
- نیاز به مادیات و کسب درآمد
- نیاز به ادای سهم و مشارکت در پیشبرد دانش