اهداف کلی اندازه گیری درعلوم وابزارهای آن:
- با یکاهای اندازه گیری طول ،جرم، وزن، حجم،وزمان آشنا شود
- تبدیل متعارف واحد های اندازه گیری انجام دهد
- دقت اندازه گیری و نحوه استفاده صحیح وسیله اندازه گیری را انجام دهد
برای اینکه مشخص شوددرمدت یکسال چقدر رشد کرده ایم چه چیزی را اندازه می گیریم؟
ارزیابی ورودی:
- اگربخواهید که بفهمیددرمدت یک سال چقدررشد کرده اید چه چیزی را اندازه میگیرید؟
- برای به موقع رسیدن به مدرسه چطور؟
- پزشک با اندازه گیری چه مواردی پی به سلامتی یا بیماری می برد؟
- برای طراحی وساخت ساختمان وجاده ها به چه ابزاری نیازدارید؟
این نمونه و ده ها نمونه دیگر زندگی ما را به شدت به اندازه گیری و ابزارها وابسته می کند که در این فصل با برخی از اندازه گیری کابرد و با ابزارهای آن آشنا می شویم.
اندازه گیری: فرض کنید می خواهید طول حیات مدرسه را اندازه گیری کنید ولی ابزاری ندارید مثلا می توان از طول قدم ها یا طول کفش ها استفاده کنید. آیا به نظر شما دراین شرایط برای طول عددهای مشابه به دست می آید. از دانش آموزان می خواهیم این کار را انجام دهند:
- طول حیاط ۴۰ قدم پارسا شده
- طول حیاط ۴۲ قدم رضا شده است
حال کدام اندازه گیری درست است؟ دانشمندان برای اینکه عددهای حاصل از اندازه گیری مختلف یک چیز با هم مقایسه پذیر باشد کمیت هایی یکاهای معینی را تعریف می کنند.