اهداف آموزشی:

• سلامت و ارتقاء سلامت و آموزش سلامت به چه معناست؟
• آموزش مبتنی بر شواهد یعنی چه و لزوم آن چیست؟
• مراحل آموزش مبتنی بر شواهد چیست؟
• نیاز سنجی آموزشی چیست و فرآیند آن کدام است؟
• ارزشیابی مداخلات آموزشی چیست و چه اهمیتی دارد؟
• فرآیند ارزشیابی مداخلات آموزشی چیست؟

تعریف سلامت:

وسعت توانمندی یک فرد یا گروه برای توسعه خواست ها و رفع نیازها برای تغییر یا سازش با محیط .

سلامتی:

رفاه کامل جسمی، روانی و اجتماعی نه فقط نبود بیماری

تعیین کننده های سلامت (Determinants of Health) :

• عوامل وشرایط محیطی، اجتماعی و اقتصادی جامعه (فقر ، آلودگی ، اشتغال ، مسکن ، …)
• خدمات بهداشتی و درمانی، کیفیت ونحوه ارائه آن (واکسیناسیون ، مراقبت ، غربالگری ، …)
• شیوه زندگی ورفتارهای بهداشتی افراد جامعه(فرهنگ ، باورها ، هنجارها، …)

نیازهای انسان سالم:

• امنیت
• غذا
• مسکن
• درآمد و تفریح سالم
• آموزش، فرهنگ و اطلاعات
• خدمات سلامت
• خودشکوفایی و نوآوری و خلاقیت
• معنویت
• ارتباطات
• آزادی

ارتقاء سلامت (از دید خانم گروهالم بونتلند مدیر کل سابق WHO) حالتی است که در آن مردم قادر باشند اذهان و بدنشان را تا زمانی که ممکن باشد در شرائط ایده آل حفظ کنند.