الکترونیک عمومی:

الکترونیک (Electronics) شامل فیزیک، مهندسی، فناوری و کاربردهایی است که با جریان و کنترل الکترون‌ ها در خلا و ماده سروکار دارد. در الکترونیک برای کنترل جریان الکترون از دستگاه‌ های فعال تقویت و یکسوسازی استفاده می‌شود، در حالیکه در مهندسی برق کلاسیک از اثرات غیرفعال مانند مقاومت، خازن و القاگر برای کنترل جریان الکتریسیته استفاده می‌شود. در الکترونیک عمومی مختصری درباره شناخت قطعات و ابزارهای تست قطعات صحبت میشود. این مقاله الکترونیک برای کسانیکه هیچ اطلاعاتی درباره الکترونیک ندارند مفید است. الکترونیک یکی از زیر شاخه های رشته مهم برق است.

این رشته طرفداران فراوانی دارد و از رشته هایی است که اگر محدودیت های پذیرش وجود نداشت، علاقمندان فراوانی را به سوی خود جلب می کرد . مجموعه کاردانی فنی الکترونیک یکی از رشته های آموزش عالی در نظام دانشگاهی است و هدف آن تربیت کاردان فنی الکترونیک است که کاردانی لازم در زمینه الکترونیک صنعتی، وسایل اندازه گیری و وسایل صوتی، تصویری و عمومی که دقیقا در رابطه با مسائل مطروحه در همان بخش از صنعت و تکنولوژی طراحی شده است داشته باشد و کلیه اطلاعات پایه ای در زمینه مربوطه را دارا باشد.

هدف از دوره کاردان الکترونیک عمومی:

برنامه دوره دو ساله کاردانی پیوسته الکترونیک عمومی در ادامه برنامه دوره سه ساله فنی و حرفه‌ای الکترونیک تهیه شده و هدف آن تربیت کاردانی است که علاوه بر داشتن اطلاعات و مهارت کافی در زمینه عملی، تواناییهای نظری و تفکر طراحی در مشاغل مرتبط را داشته باشد.

ضرورت و اهمیت دوره:

عدم رشد صنعتی و وابستگی تکنولوژیکی در هر جامعه سبب می‌شود اقتصاد و سیاست جامعه نیز از استقلال واقعی فاصله بگیرد، از این رو هنگامی که از استقلال در تمام شئون جامعه سخن به میان می‌آید باید به رشد و استقلال صنایع در جهت نیل به اهداف خودکفائی اندیشید. از آنجا که فراگیران آموزش های فنی و حرفه ای باید در آینده، گردش چرخ های مدیریت فنی و حرفه ای و اداره‌ای حیاتی صنایع را به عهده گیرند، آماده سازی آنان برای ورود به سنگر تولید و سازندگی و طراحی سیستم های آموزش کاردان (تکنسین) برای جامعه‌ای امروز ما ضرورتی مسلم و انکارپذیر است.

ارتباط آموزش های فنی و حرفه ای با بازار کار و اشتغال فارغ التحصیلان، مستلزم آموزش و ارائه تونایی های تکنیکی به فراگیران این رشته ها است به نحوی که میزان رشد آموزش های فنی و حرفه ای متناسب با نیازهای واحدهای صنعتی و تولیدی باشد. جهت‌گیری اصلی در نظام جدید آموزش متوسطه، تامین و تربیت نیروی انسانی ماهر در کشور و افزایش سهم آموزش های فنی و حرفه ای در کل آموزشهای متوسطه کشور است و برای وصول به اهداف این طرح که نگرش ملی آن بر موضوع تربیت نیروی انسانی ماهر تکیه می‌کند، برنامه ریزی دقیق و بررسی نیازهای کمی و کیفی واحدهای صنعتی و تولیدی از اهم موضوعات است.

پیشرفت علم الکترونیک سبب رشد سریع تکنولوژی و توسعه کشورهای صنعتی شده و تدریجا سیستم های الکترونیکی جایگزین سیستم های قدیمی می‌شود بنابراین کمبود متخصص در این زمینه قطعا در راه اندازی نگهداری و کنترل کارخانجات اثر منفی خواهد گذاشت. از این روست که مسئولین و دست اندرکاران آموزشهای فنی و حرفه ای باید نهایت تلاش و توان خود را در راستای آموزشهای مرتبط با الکترونیک بکار بندند.