در بررسی راه های جذب دانش آموزان به نماز اولین مساله ای که به آن بر می خوریم زندگی اجتماعی دانش آموز در محیط خانواده، مدرسه، جامعه و همسالان و زندگی سیاسی او (درک مفاهیمی همچون مدیریت، حکومت و سیاست های اجتماعی) می باشد. در این فرآیند دانش آموزان در تعامل مستقیم با اطرافیان، خانواده ، دوستان، مدیران حکومتی، تربیتی، معلم، مربی، مسجد و روحانیت، تحت تاثیر رفتار ها و پیام های آنان است. و منش های آنان را تحت نظر دارد و رفتار های تعبدی و اخلاقی ایشان را پی گیری می نماید .شکل گیری شخصیت معنوی و اجتماعی دانش آموز از ابتدا در خانواده بعد در مدرسه و در مراتب بعدی از طریق دیگران صورت می گیرد. بنا براین هر کدام از الگو های رفتاری مورد توجه دانش آموز است و تحت تاثیر آن رفتار ها می باشد.