اهداف:
- آشنایی با ساختار انجمن اولیاء و مربیان مدرسه
- آشنایی با کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
- آشنایی با کانونهای فرهنگی ـ تربیتی
انجمن اولیاء و مربیان مدرسه ـ تعریف انجمن و انجمن اولیاء و مربیان مدرسه :
انجمن یکی از گروههای سازمان یافته ای است که به منظور تحقق هدفهای معینی می شود که عضویت در آن دواطلبانه انجام می گیرد و روابط افراد با هم رسمی است یکی از انجمن های مهم آموزش و پرورش، انجام اولیــاء و مربیــان مدرسه است که تشکیل از هیئت منتخبی است از اولیای دانش آموزان و مربیان همان مدرسه که با تفاهم و صمیمت در زمینه تحقق اهداف انجمن و طبق آیین نامه آن فعالیت و همکاری می کند.
اهمیت و ضرورت تشکیل انجمن اولیا و مربیان مدرسه:
از آنجا که خانواده اولین کانون موثر در رشد و تکوین شخصیت آدمی و مدرسه مهمترین سازمان رسمی موثر در تربیت جسمانی، عضلانی عاظفی، اخلاقی و اجتماعی کودکان، نوجوانان و جوانان است. برقراری هماهنگی در اهداف، محتوا و روشهای تربیتی این دونهاد ضرورت دارد . یکی از راهنمای مناسب برای تحقق این امر، ارتباط خانه و مدرسه است.
تاریخچه ظهور و تکوین انجمن اولیا و مربیان:
شورایعالی فرهنگ در سال ۱۳۲۶ ، با تصویب آیین نامه ای تشکیل انجمن خانه و مدرسه را در هر واحد آموزشی مورد تاکید قرار دارد و وظایفی برای آن تعیین کرد . در آیین نامه اجرایی مدارس مصوب ۱۳۷۷ شورایعالی آموزش و پرورش یکی از ارکان هر واحد آموزشی را انجمن اولیاء و مربیان ذکر کرده و هدف کلی و وظایف این انجمن ها مشخص شده است. مسئولیت انجمن مرکزی به قائم مقام وزیر آموزش و پرورش است که مدیر عامل انجمن است.
اهداف انجمن اولیا و مربیان مرکزی:
- آگاه کردن پدر و مادران و مربیان به معارف اسلامی
- ایجاد، تقویت و تحکیم رابطه صمیمی بین اولیاء و مربیانجذب امکانات مردمی برای مشارکت همه جانبه
اهداف انجمن اولیا و مربیان مدارس:
- تفکر، تلاش، یاری و همکاری در جهت بهبود هر چه بهتر آموزش و پرورش
- ایجاد و تحکیم پیوندهای لازم بین اولیای دانش آموزان و مربیان مدرسه
- بهره مندی از امکانات اولیای دانش آموزان و مشارکت در امور بهداشتی، آموزشی و پرورشی مدرسه
- تجهیز مدارس به کارگاه و آزمایشات و کتابخانه و نمازخانه و توسعه ساختمان مدرسه با همیاری اولیای دانش آموزان